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Comisión de Permanencia de la EINA

Última modificación
Wed , 06/11/2024 - 11:09

La Universidad de Zaragoza ha definido unos requisitos mínimos de permanencia que los estudiantes deben cumplir para poder continuar el siguiente curso académico. La universidad es un servicio público, y las matrículas de los estudiantes sólo pagan una parte de los gastos necesarios. Por esa razón se exige este rendimiento mínimo.

Los requisitos se aplican de forma escalonada, empezando por 6 créditos el primer curso y aumentando la exigencia en los siguientes. Tenéis un resumen en los siguientes enlaces: grado, máster.

¿Qué puedo hacer si incumplo la normativa de permanencia?

Durante el curso académico pueden aparecer todo tipo de factores excepcionales que afecten al rendimiento. Por ello la Universidad de Zaragoza permite flexibilizar estos criterios cuando existe una justificación.

Si eres estudiante en la EINA, y quieres continuar, a pesar de no cumplir los requisitos de permanencia, lo que debes hacer es presentar una solicitud a través de SOLICITA. En la solicitud debes explicar las razones del bajo rendimiento académico, y por qué piensas que el próximo curso será mejor.  La Comisión de permanencia de la EINA revisará la solicitud y te contestará  en 10 días hábiles.

¿Qué criterios sigue la comisión de permanencia de la EINA?

La comisión revisa las solicitudes una a una porque cada caso es diferente. Pero hay algunos criterios generales:

  • Si es la primera vez que se solicita, y la justificación es razonable, la comisión aprobará la solicitud.
  • Si se solicita por segundo año consecutivo, la comisión será mucho más exigente en la justificación. Aun así, se podrá conceder si se aprecia una mejoría clara, o existe una justificación excepcional.
  • Cuando detectamos que en los últimos cursos hay varias asignaturas matriculadas, pero calificadas como No Presentadas, es posible que aprobemos la solicitud, pero con matrícula a tiempo parcial (es decir de un máximo de 42 créditos). La razón es sencilla, con menos asignaturas, se pueden trabajar mejor, y por tanto mejorar también los resultados. Además, las normas de permanencia son menos exigentes con matrícula a tiempo parcial a partir del cuarto año (se pide aprobar 12 créditos por curso en lugar de 18). Al curso siguiente, se puede solicitar volver a tiempo completo.
  • Si la razón del bajo rendimiento es que estás trabajando, y vas a seguir trabajando el próximo curso, no hay nada que nos indique que tu rendimiento vaya a mejorar, ya que la causa se va a mantener. Como en el caso anterior, una posible solución es la matrícula a tiempo parcial.

¿Cómo puedo mejorar mi rendimiento de cara al próximo curso?

De cara al próximo curso es fundamental aprender de los errores, y mejorar la planificación y los hábitos de estudio. Muchas veces no es cuestión de estudiar mucho más, sino de hacerlo mejor: trabajar en un lugar sin distracciones, con las notificaciones del móvil apagadas, llevar las asignaturas al día para aprovechar al máximo las clases, profundizar en los conceptos que no entiendas y acudir a tutorías. Además de todo esto, es fundamental disfrutar del proceso. Si cada vez que aprendemos algo, resolvemos un ejercicio, o hacemos bien una práctica, nos sentimos orgullosos del esfuerzo realizado, generamos una realimentación positiva que nos ayudará a mejorar.

¿Qué puedo hacer si la comisión de permanencia de la EINA rechaza mi solicitud?

En primer lugar puedes reclamar a la propia comisión aportando datos nuevos, y, si no estás de acuerdo con la resolución, puedes reclamar ante la Comisión de Permanencia de la Universidad, a traves de regtel, poniendo como destinatario el  Vicerrectorado de Estudiantes.

¿Qué debo hacer si estoy trabajando?

Si estás trabajando es recomendable hacer una matrícula a tiempo parcial. De esta forma los requisitos de permanencia serán menos exigentes.

 

 


 

Composición actual de la comisión:

  • PDI 
    • Resano Ezcaray, Jesús Javier (Presidente)
    • Trillo Lado, Raquel
  • PTGAS
    • Pérez Pérez, Mª Soledad
  • Estudiante
    • Lahoz Gómez, Jorge